Seguiment a classe VII

Primer dia de classe després del llarg període de pràctiques (3 setmanes). Com era d'esperar hem parlat de les TIC a l'escola de pràctiques.* Per tal de realitzar aquesta intervenció al fòrum de l'assignatura hem utilitzat la tècnica Phillips 5x5, aplicant-la de manera que la classe va quedar dividida en cinc grups de cincs persones que dedicàvem cinc minuts a parlar del tema proposat. En el nostre grup hi havia gran varietat donat que varem poder parlar de cinc escoles diferents i aquestes són les respostes que vàrem donar:

Apartat 1: Utilitzen les TIC com a: (1)
N.1 Com a objectiu:
-Informàtica cada 15 dies (aprendre a través de fitxes)
N.2 Com a recurs:
-Només a informàtica II
-Utilització de la pissarra digital com a pissarra convencional.
-Utilització del projector
N.3 Com a context:

Apartat 2: Barreres de primer i segon ordre
Barreres:
-La majoria són per parts dels mestres, la disposició a fer-ho servir.
-No saben de la disponibilitat de l’aula d’ordinadors.
-Barrera conceptual: les classes que tenen pissarres digitals no saben com utilitzar-les.
Temes de formació (de primer) temes de motivació (segon).

Apartat 3: Continguts digitals
Continguts a l'abast:
-Materials de consulta: tots (google, penjar correccions).
-Exercicis: 2 jclic, 1 exercicis fets amb word
-Creació i treball intel·lecual: 1 powerpoint
-Simulacions: vídeos youtube
-Projectes de col·laboració: cap
-Webquests: 1 de handbol
-Llibre de text digital: cap

(1)Si l’objectiu és aprendre informàtica per mitjà de l’anglès és un N1. El fet de tenir pissarra digital no condiciona estar al tercer nivell.

Considero que dur a terme  una activitat relacionada amb les escoles de pràctiques i en la qual tot hi tinguem coses ha dir és molt enriquidora perquè ens adonem de les diferents realitats educatives. La metodologia que hem dut a terme ha sigut molt interessant i prendre nota d’aquestes bones pràctiques és molt útil donat que podrem aplicar-les al llarg de la nostra vida laboral.

*Aquest comentari: "Com era d'esperar" no és negatiu perquè agraeixo al Xavier Àvila la classe d’avui doncs hem pogut posar en comú la situació de cada escola i alhora hem fet comparatives.